Пневмонії
Дізнаємось
1. Визначення, етіологію, патогенез, сучасну класифікацію (госпітальні, позагоспітальні, аспіраційні, пневмонії в осіб з тяжкими дефектами імунітету), клінічні симптоми, перебіг, ускладнення пневмоній, особливості догляду за пацієнтами.
2. Методику вимірювання температури тіла.
3. Особливості догляду за пацієнтами в гарячці.
4. Методику розведення антибіотика для алергологічної проби та проведення проби на чутливість до антибіотиків.
5. Методику розведення та введення антибіотика.
Навчимось
1. Виміряти температуру тіла, провести догляд за пацієнтами з гарячкою.
2. Провести пробу на чутливість до антибіотиків, розвести та ввести антибіотики.
Матеріали
Проблемні питання
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
Д.з.
Доступно тільки для зареєстрованих користувачів
| № | Тема |
|---|---|
| 3 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 3 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 |
Пневмонії
|
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 4 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 4 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 5 лекції | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 5 практичні заняття | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 | |
| 18 |